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홍용진
고려대학교 서양사학과를 졸업한 후 동 대학원에서 「중세 말 프랑스 왕정과 ‘국가’ 이데올로기」(2003)로 석사를 마치고, 팡테옹-소르본 파리 1대학교에서 「왕과 정치사회: 1315~1360년 프랑스 군주정과 정치적 의사소통체계」(2010)로 박사학위를 받았다. 서울시립대학교 도시인문학연구소와 원광대학교 역사문화학부를 거쳐 현재 고려대학교 역사교육과 부교수로 재직 중이다. 중세에서 근대로의 이행기에 대한 서양사 연구를 중심으로 세계사 교육 방법에 대해 고민하고 있다. 논문으로 「2010년~2015년 개정 프랑스 초·중등 역사 교육과정 분석」(2017), 「세계사 교과서에서 서양중세사의 의미: 검토와 제안」(2017), 「지적 권위와 정치권력: 중세 말 파리대학과 정치」(2013), 「13세기 말~14세기 초 프랑스 왕권 이미지 생산: 필리프 3세와 필리프 4세 시대의 조각상들을 중심으로」(2012, 2014년도 역사학회 우수논문상 수상작) 등이 있고, 공저로 『세계는 역사를 어떻게 교육하는가』(2018)가 있다.
  사회갈등과 역사교육
  강선주 엮음/ 강선주·고유경·구난희·김한종·남한호·박구병·박소영·윤세병·정재윤·홍용진 지음 / 2022-04-07 / 42,000원

  세계는 역사를 어떻게 교육하는가
  강선주 엮음 / 강선주·고유경·구난희·박소영·박진동·방지원·윤세병·이미미·홍용진 지음 / 2018-03-05 / 33,000원