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박소영
제주대학교를 졸업하고, 일본 규슈대학교에서 비교사회문화학을 전공하여 박사학위를 받았다. 현재 한국학중앙연구원에서 연구원으로 재직 중이며, 한국바로알리기사업실에서 외국 교과서의 한국 관련 내용을 개선하는 업무를 담당하고 있다. 주된 관심 분야는 외국 교과서 연구와 근대 시기 일본 교과서 연구이다. 공저로 『인도와 이슬람의 만남』(2021), 『세계는 역사를 어떻게 교육하는가』(2018)가 있으며, 「일본 지리교과서 삽화에 표상된 조선」(2019), 「한국, 인도 역사교과서의 3·1운동과 세포이 항쟁 서술에 관한 분석」(2019) 등의 논문을 썼다.
  사회갈등과 역사교육
  강선주 엮음/ 강선주·고유경·구난희·김한종·남한호·박구병·박소영·윤세병·정재윤·홍용진 지음 / 2022-04-07 / 42,000원

  세계는 역사를 어떻게 교육하는가
  강선주 엮음 / 강선주·고유경·구난희·박소영·박진동·방지원·윤세병·이미미·홍용진 지음 / 2018-03-05 / 33,000원