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강선주
서울대학교 역사교육과를 졸업하고 미국 인디애나대학교에서 박사 학위를 받았다. 중학교 교사로 재직한 경험이 있으며, 현재 경인교육대학교에서 교수로 재직 중이다. 주된 관심 분야는 역사교육, 세계사, 문화유산 교육, 박물관 교육 등이다. 저서로 『소통으로 만드는 역사교육』(2017)과 『역사교육 새로 보기』(2015)가 있으며, 『마주 보는 세계사 교실』(2007), 『세계사를 보는 눈』(2018) 등 아동 청소년을 위한 역사서를 쓰기도 했다. 공저로 『기억과 전쟁』(2009), 『지구화 시대의 새로운 세계사』(2008), 『역사교육의 내용과 방법』(2007) 등이 있으며, 『글로벌 히스토리란 무엇인가』(2010)를 번역했다. Identity, Trauma, Sensitive and Controversial Issues in the Teaching of History(2015), Palgrave Handbook of Research in Historical Culture and Education(2017)을 해외 학자와 함께 펴냈다.
  세계는 역사를 어떻게 교육하는가
  강선주 엮음 / 강선주·고유경·구난희·박소영·박진동·방지원·윤세병·이미미·홍용진 지음 / 2018-03-05 / 33,000원

  세계는 역사를 어떻게 교육하는가
  강선주 엮음 / 강선주·고유경·구난희·박소영·박진동·방지원·윤세병·이미미·홍용진 지음 / 2018-03-05 / 33,000원

  역사교육 새로 보기: 복합의 시각
  강선주 지음 / 2015-11-30 / 32,000원